Eksperyment, Eskperymenty

[ Pobierz całość w formacie PDF ]

1. Obszar: POWIETRZE

2. Środki dydaktyczne: świeczka, słoik bądź szklanka, zapałki, podstawka pod świeczkę

3. Przebieg eksperymentu:

· poinformowanie dzieci o niebezpieczeństwie jakie niesie za sobą ogień,

· zapalnie świeczki,

· przykrycie świeczki słoikiem – świeczka po chwili gaśnie,

· ponowne zapalenie świeczki,

· przykrycie świeczki słoikiem. Kiedy płomień zaczyna gasnąć podniesienie słoika na wysokość ok. 1 cm. W efekcie czego płomień zaczyna „odżywać” i dalej się pali.

4. Efekty: Świeczka gaśnie za każdym razem kiedy odcinamy dopływ tlenu. Kiedy ten jest znowu dostarczany płomień zaczyna się znowu palić.

5. Dlaczego tak się dzieje? Płomień świeczki gaśnie w wyniku odcięcia dopływu tlenu, który jest niezbędny, aby płomień dalej się palił.

6. Literatura:

· „Vademecum Młodego Ekologa”. Bis. Warszawa 2001

... [ Pobierz całość w formacie PDF ]

Eksperyment

Eksperyment, Eskperymenty

Tematy